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ouvrage
La réalité virtuelle est sous le feu des projecteurs. En plein essor dans le secteur des jeux vidéo, elle commence également à poindre le bout de son nez dans nombre d'entreprises et d'organismes de formation. En effet, c'est une véritable solut[...]
ouvrage
Réussir une formation, c'est d'abord la préparer ! Cette étape, invisible aux apprenants, est pourtant fondamentale pour le bon déroulement pédagogique. En effet, la formation a été fortement enrichie ces dernières années par l'arrivée de deux[...]
ouvrage
Cécile Renouard, Auteur ; Frédérique Brossard Borhaug, Auteur ; Ronan Le Cornec, Auteur ; Jonathan Dawson, Auteur ; Alexander Federau, Auteur ; Perrine Vandecastèle, Auteur ; Nathanaël Wallenhorst, Auteur | Les liens qui libèrent | 2021Selon une récente étude 85% des étudiants sont inquiets voire angoissés vis-à-vis de l’avenir au regard du changement climatique. En découvrant les conséquences de la perte de la biodiversité ou les incidences du dérèglement climatique, l’angois[...]
ouvrage
Chantal Dardelet, Auteur ; Lise-Marie Dambrine, Auteur ; Gérald Majou de la Débutrie, Auteur | Les liens qui libèrent | 2021Les universités et grandes écoles ont récemment été mises face à leurs contradictions et insuffisances dans la prise en compte des enjeux écologiques et sociaux qui traversent la société occidentale et ont été amenées à se requestionner profondé[...]
ouvrage
Dans un contexte où se déplacer devient difficile, tous les formateurs ont besoin de développer leurs compétences d'animation à distance. Or, si les progrès technologiques permettent aujourd'hui d'organiser des webinaires ou des classes virtue[...]
cas pédagogique
Collock et ses fondateurs ont fait la preuve de leur concept dans le marché des Escape Game en entreprise et sont en phase de croissance. Pour accompagner leur croissance, ils identifient les challenges liés à la protection de leurs actifs de [...]
ouvrage
Collectif FORTES, Auteur ; Cécile Renouard, Directeur de publication ; Rémi Beau, Directeur de publication ; Christophe Goupil, Directeur de publication ; Christian Koenig, Directeur de publication | Les liens qui libèrent | 2020Pour la première fois, un collectif d'environ soixante-dix enseignants-chercheurs issus d'une grande variété de domaines (environnement, sciences du vivant, biologie, physique, économie, droit, gestion, philosophie, santé, sociologie, sciences p[...]
ouvrage
Comment convertir progressivement une formation présentielle en e-learning ? - Comment mettre en place les outils de formation distancielle, les objectifs pédagogiques, quels contenus proposer et sous quelle forme ? - Comment se saisir des[...]
ouvrage
Marco Barzman, Collaborateur ; Mélanie Gerphagon, Collaborateur ; Olivier Mora, Collaborateur | [Versailles] : Éd. Quae | Matière à débattre et décider | 2020Plateformes, réseaux sociaux, ressources en ligne, simulations, apprentissage à distance, données d'apprentissage, données massives, intelligence artificielle... la transition numérique bouleverse l'enseignement supérieur et la recherche publics[...]
ouvrage
Cynthia Eid, Auteur ; Marc Oddou, Auteur ; Philippe Liria, Auteur ; Marcel Lebrun, Préfacier, etc. | Paris : CLE International | Techniques et pratiques de classe | 2019Nouvel ouvrage de didactique dans la collection Techniques et pratiques de classe destiné aux professeurs de Français Langue Etrangère (FLE). La collection Techniques et pratiques de classe propose aux enseignants de langue et aux étudiants e[...]
e-document
Frédérique Babin, Auteur | 2019L’apprentissage du FLE en milieu homoglotte offre des possibilités langagières et culturelles dont il s’agit de tirer parti. Le présent mémoire a pour but de proposer un enseignement-apprentissage à des apprenants sinophones, d’un niveau intermé[...]
ouvrage
Jean-François Parmentier, Auteur ; Quentin Vicens, Auteur | Malakoff : Dunod | Boite à outils du professeur | 2019Une obligation d'accompagnement a été instaurée dans la formation des maîtres de conférences (décret de mai 2017) : au cours de leur année de stage, ils bénéficient d'une "formation visant l'approfondissement des compétences pédagogiques néces[...]mémoire
The aim of this paper is to study the link in between human interactions and the use of technology, more particularly Learning Management Systems in education. The different topics of the research question will be analyzed through a literature r[...]
ouvrage
Kenneth L. Alford, Auteur ; Elizabeth Barkley, Auteur ; Kevin Brown, Auteur | Wisconsin [USA] : Magna | 2017Active learning offers everyday guidance for implementing and improving active learning in the college classroom. With an introduction by Maryellen Weimer, PhD, a distinguished expert on teaching and learning, this collection of articles is appr[...]
ouvrage
Julie André, Directeur de publication ; Olivier Bertrand, Directeur de publication ; Isabelle Schaffner, Directeur de publication ; École polytechnique, Département Langues, cultures et communication, Éditeur scientifique | Palaiseau : les Éditions de l'École polytechnique | Linguistique et didactique, ISSN 2101-129X | 2017Dans cet ouvrage, les auteurs proposent différentes réflexions sur lenseignement et lapprentissage du français écrit, issues de pratiques de classe, de projets de terrain et de recherche didactique. De lécriture créative à lécriture SMS en passa[...]
